為什么給孩子入手阿爾法蛋詞典筆：打開AI世界大門的最好入口

今年年初,ChatGPT像一聲驚雷,讓全球見(jiàn)識(shí)到了AIGC的威力,同時(shí),AIGC的火爆帶來(lái)AI大模型參數(shù)量從億級(jí)到萬(wàn)億級(jí)的飆升。未來(lái),AI應(yīng)用帶來(lái)的改變將涉及方方面面,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),越早接觸AI,越有利于孩子未來(lái)的發(fā)展。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),主要忙于學(xué)業(yè),特別去接觸AI的機(jī)會(huì)并不多,偶爾的接觸可能意義也不大。不如給孩子入手一支阿爾法蛋AI詞典筆,基于首個(gè)兒童認(rèn)知AI大模型的深度應(yīng)用,可以讓孩子在用它學(xué)習(xí)過(guò)程中,隨時(shí)隨地體驗(yàn)AI技術(shù)的價(jià)值。

阿爾法蛋AI詞典筆的使用數(shù)據(jù)顯示,在使用過(guò)程中,有90%以上的用戶每天都會(huì)使用AI學(xué)習(xí)功能。其中AI知識(shí)圖譜、英語(yǔ)AI互動(dòng)課等使用頻率極高,是毫無(wú)疑問(wèn)的剛需功能。

阿爾法蛋AI詞典筆T20特別內(nèi)置的AI知識(shí)圖譜學(xué)習(xí)法,不僅是普通的AI學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,而是聚焦于孩子學(xué)習(xí)知識(shí)碎片化、單點(diǎn)記憶,不能形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,掌握知識(shí)吃力的痛點(diǎn),通過(guò)用T20查一個(gè)字詞,給到的是與字詞相關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓孩子構(gòu)建體系化學(xué)習(xí)能力,這也是AI算法帶來(lái)的突破性應(yīng)用。

英語(yǔ)AI互動(dòng)課是阿爾法蛋AI詞典筆T20標(biāo)配的另一個(gè)AI亮點(diǎn)功能。英語(yǔ)作為很多孩子的難點(diǎn)學(xué)科,單詞發(fā)音、篇章釋義、語(yǔ)法理解等都是需要專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo),掌握起來(lái)才更有效。英語(yǔ)AI互動(dòng)課就相當(dāng)于給孩子請(qǐng)了一個(gè)AI英語(yǔ)老師,可以教孩子標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,對(duì)孩子的發(fā)音評(píng)分、糾正;可以精準(zhǔn)翻譯課文內(nèi)容,快速閱讀文章;可以系統(tǒng)講解英語(yǔ)語(yǔ)法,掌握語(yǔ)法相關(guān)的更多知識(shí)點(diǎn)。

其實(shí),人工智能進(jìn)校園早已提上日程,浙江就率先打響了AI進(jìn)入中小學(xué)校園的第一槍,將人工智能作為中小學(xué)基礎(chǔ)性課程和必修課程,中小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科都將大篇幅融入人工智能教學(xué)內(nèi)容。

在一定程度上,現(xiàn)在家長(zhǎng)們選擇AI類的學(xué)習(xí)工具,也是順應(yīng)了這一趨勢(shì),而誰(shuí)能率先響應(yīng)這一導(dǎo)向,誰(shuí)將先受益。正如選擇阿爾法蛋AI詞典筆的用戶表示,正是因?yàn)樗腁I學(xué)習(xí)能力突出而選擇它。

從推出全新一代人工智能詞典筆——AI詞典筆T10,內(nèi)置AI雙科老師,從被動(dòng)查中英字詞句升級(jí)為主動(dòng)教,可以教孩子學(xué)語(yǔ)法、改作文、解文言文等等,阿爾法蛋就不斷深耕AI技術(shù)在詞典筆領(lǐng)域的應(yīng)用,到現(xiàn)在推出的AI詞典筆D1,阿爾法蛋將AI技術(shù)應(yīng)用“平民化”,200元左右的價(jià)格就可以讓每個(gè)孩子都擁有一支AI詞典筆,讓更多孩子可以接觸AI技術(shù)的應(yīng)用。

今天人工智能進(jìn)校園,就如八十年代學(xué)校普及電腦教育。為了減少未來(lái)被人工智能替代的可能性,人工智能教育應(yīng)該從孩子抓起,而給孩子入手一支阿爾法蛋AI詞典筆,則將是可以大規(guī)模普及的選擇。

關(guān)鍵詞：