智慧教育新篇章:iEnglish引領(lǐng)潮流,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力成關(guān)鍵

2023-09-27 16:09:37來(lái)源:今日熱點(diǎn)網(wǎng)

隨著“雙減”政策的深入實(shí)施和新課標(biāo)的發(fā)布,基礎(chǔ)教育階段孩子的自主學(xué)習(xí)能力及核心素養(yǎng)養(yǎng)成受到社會(huì)及家庭的更多關(guān)注。在家庭教育場(chǎng)景中,不少家長(zhǎng)借助iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案等智慧化工具,陪伴孩子通過(guò)原版閱讀習(xí)得英語(yǔ)能力,引發(fā)關(guān)注。

據(jù)了解,iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案是一種智能化的學(xué)習(xí)工具,它通過(guò)大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),為每個(gè)學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化、自適應(yīng)的學(xué)習(xí)路徑。這個(gè)學(xué)習(xí)路徑不僅激發(fā)了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,還培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力。這種將養(yǎng)成教育與智慧教育相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,受到了越來(lái)越多家長(zhǎng)的歡迎。

在眾多使用iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案的孩子中,張千語(yǔ)是一個(gè)突出的例子。她在“第二屆iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀總決選”節(jié)目中,流利的英語(yǔ)表達(dá)能力和自信穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和成長(zhǎng)見(jiàn)證官留下了深刻印象。據(jù)介紹,張千語(yǔ)堅(jiān)持使用iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案進(jìn)行原版英語(yǔ)閱讀已經(jīng)近1000天,她的成功,正是iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案幫助孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的有力證明。

iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案的核心理念之一是“復(fù)雜場(chǎng)景下的海量輸入輸出是掌握一門語(yǔ)言的唯一正確方式”。智慧教育在未來(lái)教育中的重要性不言而喻。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,智能化的產(chǎn)品和數(shù)字技術(shù)將在未來(lái)教育中發(fā)揮重要作用。

不只是張千語(yǔ),參加本屆iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀的小選手們,在日常生活當(dāng)中都使用iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案去學(xué)習(xí)英語(yǔ),據(jù)了解,此次風(fēng)采秀吸引了全國(guó)34個(gè)省市自治區(qū)近24000名適齡少年兒童報(bào)名,超過(guò)9100人晉級(jí)復(fù)選。小選手們大都在iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案的陪伴下,完成了超過(guò)365天甚至1000天的英語(yǔ)原版閱讀。由此可見(jiàn),智能化的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)得到了廣泛的推廣和使用,智慧化的教育成果也已經(jīng)初見(jiàn)成效。

其實(shí)培養(yǎng)英語(yǔ)自主閱讀能力的意義,不僅在于提高英語(yǔ)水平,更在于提升認(rèn)知能力。英語(yǔ)并非是國(guó)人的母語(yǔ),英語(yǔ)的語(yǔ)言體系和漢語(yǔ)的語(yǔ)言體系是存在著很大的差異的,二者的學(xué)習(xí)思維也并不相同,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,培養(yǎng)英語(yǔ)思維也是非常重要的。

iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案通過(guò)多樣化、游戲化的學(xué)習(xí)板塊,激發(fā)了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了英語(yǔ)自主閱讀能力,讓中國(guó)兒童在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程當(dāng)中,不再局限于背單詞、學(xué)語(yǔ)法,而是掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自主權(quán),成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。當(dāng)英語(yǔ)思維成為一種能力,英語(yǔ)學(xué)習(xí)就會(huì)變得和漢語(yǔ)學(xué)習(xí)一樣簡(jiǎn)單起來(lái)。

青少年兒童利用教育科技產(chǎn)品培養(yǎng)自我驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)能力成為智慧教育的關(guān)鍵一步。未來(lái),智慧教育的發(fā)展還會(huì)有無(wú)限的可能,在未來(lái)的教育環(huán)境中,家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該適應(yīng)這樣的教育模式,如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力,合理運(yùn)用智慧工具去學(xué)習(xí)技能,將會(huì)成為人們現(xiàn)在及未來(lái)在學(xué)習(xí)和教育的過(guò)程中思考的新問(wèn)題。

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