校園廣播系統(tǒng)需要具備哪些功能？國(guó)內(nèi)知名品牌itc保倫股份來(lái)解答！

校園廣播系統(tǒng)是學(xué)校日常管理、教學(xué)輔助和應(yīng)急響應(yīng)的重要工具，負(fù)責(zé)全校音頻內(nèi)容的管理與播放，是校園信息傳播的關(guān)鍵媒介。一套完善的校園廣播系統(tǒng)通常包含音源設(shè)備、功放設(shè)備、音響設(shè)備、傳輸媒介、控制主機(jī)及周邊設(shè)備，其核心功能需涵蓋校園信息傳播、上下課打鈴、廣播體操音樂(lè)播放、聽(tīng)力考試支持、背景音樂(lè)播放、日常通知廣播以及消防報(bào)警聯(lián)動(dòng)等。

廣東保倫電子股份有限公司（itc保倫股份）作為全球領(lǐng)先的音視頻系統(tǒng)整體解決方案制造集成商，自1993年創(chuàng)立品牌以來(lái)，始終專注于聲、光、電、視訊系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)。公司堅(jiān)持打造自主化國(guó)產(chǎn)品牌，致力于為全球用戶提供多場(chǎng)景化、全行業(yè)的視聽(tīng)整體解決方案與應(yīng)用垂直服務(wù)。

歷經(jīng)三十余年的行業(yè)深耕與技術(shù)沉淀，itc保倫股份已自主研發(fā)并構(gòu)建了完整的廣播產(chǎn)品矩陣，涵蓋校園公共廣播、第八代廣播、定向廣播、校園AI防欺凌預(yù)警、校園應(yīng)急廣播、模擬廣播、機(jī)場(chǎng)廣播、73無(wú)線廣播、77IP廣播、78IP廣播、消防廣播、應(yīng)急廣播、軌道交通廣播、海上平臺(tái)IP廣播、數(shù)傳網(wǎng)絡(luò)音頻綜合平臺(tái)、云播等數(shù)十款產(chǎn)品。這些產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于校園、政府機(jī)關(guān)、集團(tuán)企業(yè)、文體場(chǎng)館、平安城市、文旅、酒店、商超、能源制造等領(lǐng)域，市場(chǎng)占有率穩(wěn)居國(guó)內(nèi)外前列，全球成功案例超100萬(wàn)個(gè)，充分展現(xiàn)了itc廣播系統(tǒng)產(chǎn)品的強(qiáng)大適配能力。

其中，itc第八代廣播系統(tǒng)作為國(guó)產(chǎn)化廣播的新標(biāo)桿，憑借全國(guó)產(chǎn)化設(shè)計(jì)和軟硬件的完美融合，樹立了行業(yè)典范。該系統(tǒng)不僅具備強(qiáng)大的跨平臺(tái)兼容性，確保在各種環(huán)境下提供流暢的廣播體驗(yàn)，更通過(guò)采用國(guó)產(chǎn)技術(shù)方案，實(shí)現(xiàn)了電子行業(yè)前沿水平的國(guó)產(chǎn)化率，有效保障了系統(tǒng)的自主可控與數(shù)據(jù)安全。其功能全面，包含背景音樂(lè)播放、業(yè)務(wù)廣播、消防廣播聯(lián)動(dòng)、定時(shí)打鈴、任務(wù)定時(shí)執(zhí)行、聽(tīng)力考試支持、無(wú)線遠(yuǎn)程遙控、雙向?qū)χv、分區(qū)廣播等，能夠充分滿足校園各類場(chǎng)景的廣播應(yīng)用需求。

在教室擴(kuò)聲方面，itc第八代廣播系統(tǒng)提供全方位教室擴(kuò)聲解決方案，搭配高音質(zhì)音箱，結(jié)合U段無(wú)線技術(shù)與音頻處理算法，有效解決常規(guī)教室擴(kuò)聲痛點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)清晰、流暢、穩(wěn)定的擴(kuò)聲效果，給教室?guī)?lái)全新的擴(kuò)聲體驗(yàn)；同時(shí)，系統(tǒng)融合多方教學(xué)資源平臺(tái)，提供便捷的教學(xué)任務(wù)管控操作，可全面提升教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理效率。

針對(duì)高考聽(tīng)力場(chǎng)景，itc第八代廣播系統(tǒng)支持考前一鍵巡檢功能，提前分析排查隱患；考試過(guò)程中采用數(shù)?；旌媳Ｕ霞夹g(shù)，配備三重備份方案，嚴(yán)格執(zhí)行高考聽(tīng)力零失誤標(biāo)準(zhǔn)，確保聽(tīng)力考試無(wú)丟字、無(wú)延時(shí)、無(wú)卡頓、無(wú)斷音，為高考聽(tīng)力提供全方位保障。

在平安校園建設(shè)方面，itc第八代廣播系統(tǒng)融合多項(xiàng)智能化功能，支持應(yīng)急廣播、緊急求助、消防報(bào)警、校警聯(lián)動(dòng)等，并能打通監(jiān)控、指揮調(diào)度等第三方平臺(tái)，旨在全方位保障學(xué)生在校安全，預(yù)防校園霸凌及惡性事件，助力提升校園管理與應(yīng)急效率。

此外，針對(duì)學(xué)校戶外高音喇叭擾民問(wèn)題，itc保倫股份創(chuàng)新推出了自主研發(fā)的定向廣播系統(tǒng)。該系統(tǒng)能將廣播聲音覆蓋整個(gè)操場(chǎng)區(qū)域，在確保特定區(qū)域內(nèi)擴(kuò)聲音量充足的前提下，使操場(chǎng)周邊聲音迅速衰減至噪聲管控范圍內(nèi)。其定向音箱一體機(jī)采用AI相控陣波束成形技術(shù)，將音頻分別從多組揚(yáng)聲器發(fā)出，對(duì)多組揚(yáng)聲器進(jìn)行波束及相位控制，使得聲波在目標(biāo)區(qū)域形成語(yǔ)言擴(kuò)聲明亮清晰、音樂(lè)聲音層次分明的相控陣聲場(chǎng)。一體機(jī)內(nèi)置定阻式數(shù)字功放，確保提升音質(zhì)的同時(shí)，告別了定壓功放的線路干擾和音質(zhì)劣化，給操場(chǎng)語(yǔ)言擴(kuò)聲帶來(lái)了全新的定向傳聲效果，有效杜絕校園擴(kuò)聲對(duì)周邊環(huán)境的噪聲污染，打造“靜音操場(chǎng)”。

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針對(duì)校園安全管理痛點(diǎn)，itc保倫股份創(chuàng)推出了校園AI防欺凌預(yù)警系統(tǒng)。該系統(tǒng)憑借AI智能、物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的深度融合，成功打破了傳統(tǒng)監(jiān)控系統(tǒng)管理滯后的局限，實(shí)現(xiàn)“事前預(yù)警、事中干預(yù)、事后追溯”的全鏈條管理，顯著提升校園管理的綜合效能。

itc AI防欺凌預(yù)警系統(tǒng)可覆蓋校園內(nèi)存在安全盲區(qū)或高風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵場(chǎng)所，例如：學(xué)校衛(wèi)生間、宿舍、教室、樓道、操場(chǎng)等公共區(qū)域，通過(guò)多模態(tài)感知（語(yǔ)音、圖像、行為分析）與實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全天候、無(wú)死角的安全防護(hù)。當(dāng)識(shí)別出“救命、打架、著火”等關(guān)鍵詞時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)觸發(fā)預(yù)警語(yǔ)音報(bào)警干預(yù)，報(bào)警消息還可通過(guò)手機(jī)APP等同步通知相關(guān)管理人員，相關(guān)人員接收預(yù)警后，可通過(guò)實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控、語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)對(duì)講等方式判斷現(xiàn)場(chǎng)情況。同時(shí)，該系統(tǒng)還具備一鍵報(bào)警、語(yǔ)音廣播、報(bào)警錄像、電子地圖定位等功能，對(duì)于推動(dòng)校園安全管理具有極為積極的意義。

值得關(guān)注的是，itc保倫股份自主研發(fā)的多款廣播系統(tǒng)在市場(chǎng)上得到了廣泛認(rèn)可，例如：IP消防應(yīng)急廣播系統(tǒng)通過(guò)CCCF消防認(rèn)證；主導(dǎo)編制的《數(shù)字公共廣播系統(tǒng)通用技術(shù)規(guī)范》成功入圍工信部2019年團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用示范項(xiàng)目；主導(dǎo)制定的《地鐵數(shù)字廣播系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》成功在全國(guó)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)信息平臺(tái)公布；牽頭參與制定的“長(zhǎng)距離音頻傳輸智能軌道交通廣播系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究及應(yīng)用”項(xiàng)目在長(zhǎng)距離和短時(shí)延音頻傳輸應(yīng)用方面達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。這些技術(shù)成果的取得進(jìn)一步彰顯了itc在音視頻領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)實(shí)力和行業(yè)領(lǐng)先地位。

以上便是校園廣播系統(tǒng)核心組成與功能的說(shuō)明。作為音視頻領(lǐng)域的引領(lǐng)者，itc保倫股份憑借成熟的校園廣播解決方案與深厚的行業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，已成功為全國(guó)多所院校構(gòu)建了智能化廣播通信體系，服務(wù)案例涵蓋廣東實(shí)驗(yàn)學(xué)校、惠州石灣中學(xué)、梅州學(xué)校、重慶藝術(shù)學(xué)校、江西省新余市第九中學(xué)、清遠(yuǎn)市清城區(qū)清城中學(xué)富強(qiáng)學(xué)校、晉江象山中心小學(xué)、順德三龍灣學(xué)校、番禺市橋小學(xué)、呂梁市臨縣一中、福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)第五中學(xué)、開封市河大附中及林芝八一中學(xué)等各級(jí)教育機(jī)構(gòu)。通過(guò)專業(yè)化系統(tǒng)部署，itc助力校方實(shí)現(xiàn)廣播通信網(wǎng)絡(luò)的高效穩(wěn)定運(yùn)行，并推動(dòng)校園廣播系統(tǒng)向智能化方向升級(jí)，全面保障教育場(chǎng)景的通信需求。

部分項(xiàng)目案例展示

由此可見(jiàn)，一套功能全面、性能穩(wěn)定且智能化的校園廣播系統(tǒng)，不僅是信息傳遞和日常管理的基石，更是提升教學(xué)效率、保障校園安全的關(guān)鍵設(shè)施。選擇一家成熟可靠的解決方案廠商，對(duì)于構(gòu)建智慧校園、優(yōu)化教育環(huán)境至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞：